Spor / Sanat / Bilim
Ana Sayfa…Merak eden, deneyen başaran nesiller yetişiyor…
Okul çağındaki çocuklar için bilişsel, ruhsal ve fiziksel gelişimin anahtarı sanat, spor ve bilim ile beslenmeleridir. Böylelikle merak eden, sorgulayan, deneyen, kendine güvenen ve başaran nesiller yetişir. Özel Şahinkaya Koleji olarak öğrencilerimize bu kazanımları sağlayacak, hayatlarına estetik bakış açısı kazandıracak sanat, spor ve bilim takvimi ile akademik eğitimi desteklemekteyiz.
ÇOCUK KOROSU
Çocuk korosunun bir parçası olmak; Şahinkayalılar için kendini artistik olarak ifade etmek ve müziğin içinde büyümek demektir. Şahinkaya’da koro demek, hikayeyi müziğe dökmek, arkadaşlarını desteklemek, takım ruhu ve performans demektir. Öğrencilerimiz çalışmalarını okul içi ve dışı etkinliklerde, koro festivallerinde sunarak, sahne ışıkları altında okulun yıldızları olma zevkini yaşarlar.
EĞİTSEL OYUN
Çocuğun kişisel gelişimini onun doğasına uygun ortamda gerçekleştiriyoruz. Grup içi etkileşim, kendini ve çevresini tanıma, sorunlarını ifade edebilme gibi becerilerini kazanmasına yönelik etkinlikler yapıyoruz.
İNTERAKTİF ETKİNLİK
Her sene temamıza uygun başlıklar etrafında düzenlediğimiz atölyelerde farklı bakış açıları oluştururken, değerler eğitiminin de temeli atılır. Şahinkayalılar evrensel değerleri ezbere değil kendi özgün ve yaratıcı dünyasında, kişiliğinin bir parçası haline getirerek kendine katar. Dramanın rol oynama ve oyun tekniklerinde besleniyor, yaşamın her ayrıntısını atölyelerimizin duvarları arasına getiriyoruz.
YETENEKLİ PARMAKLAR
Algı, beceri ve yaratıcı gücünün ortaya çıkmasını sağlamak, bir noktadan yola çıkarak düzlemler yaratmak artık bu programda çok kolay. En eğlenceli çizim ve teknikleri tanımaya ne dersin?
TEMEL RESİM EĞİTİMİ
Nokta, çizgi, ana-ara renk, kontrast renkler, leke, doku, perspektif, desen, resimde kompozisyon, resim ve benzeri tekniklerinin öğretilmesini ve uygulanmasını amaçlar.
YÜZME EĞİTİMİ
Şahinkaya’da yüzme programı 5 yaş itibari ile önce su oyunlarıyla çocukların hayatına girmeye başlar. Bugünün dünyasında yüzmenin zorunlu bir sosyal beceri olarak kabul görmesinin yanında küçük yaş grubu itibari ile hayat boyunca güvenli olarak yapılabilecek bir branş olarak spor programının önemli bir parçasıdır. İlköğretimde programın zorunlu parçası olan yüzme eğitimi sonraki yıllarda branşlaşma ile ilgili öğrenciler için kulüplerde ve yüzme takımında devam eder.
JİMNASTİK
Şahinkaya’da spor programında öğrencilerin Beden Eğitiminde kazandıkları spor becerilerinin bireysel olarak daha da güçlenmesi için bu yaş grubunda jimnastik derslerine ağırlık verilir. Jimnastik eğitimi çocukların vücut esnekliklerini korunmasını ve eşit kas gelişimini sağlar. Minik Şahinkayalıların ileride ilgi alanlarına girecek her türlü spora özgürce ve kendine güvenerek katılabilmesi için gerekli olan güçlü fiziki temel bu yıllarda oluşur.
AKTİF ÇOCUKLAR
Beden Eğitimi programı bu yaş grubunda öğrencilerin fiziksel gelişimi de dikkate alınarak her Şahinkayalının başarıya ulaşması sağlanacak şekilde uygulanır. Her çocuğun aktivitelere katılması ve aynı zamanda, kendi hızında her türlü baskıdan uzak şekilde spor becerilerinin geliştirilmesi Şahinkaya için asıl amaçtır. Bu programın üç asli amacı vardır; ilk amaç öğrencinin kendisini, bedenini tanıması ve bu konuda kendini iyi hissetmesidir. Eğitimciler bu alanda öğrenciye güvenli riskleri alarak hareket etmeyi, problem çözmeyi öğretir. İkinci amaç öğrencinin jimnastik, grup oyunları ve spor branşlarındaki yeteneklerini, stratejilerini keşfederken rekabeti öğrenip kendisini geliştirmesidir. Üçüncü amaç sosyal öğrenmedir. Şahinkayalı iyi bir sporcu olup fair play kurallarına sadık kalmayı, spor ahlakını ve kazansa da kaybetse de doğru tepkiyi vermeyi keşfeder.
MİNİ BİLİM TOPLULUĞU
Mini proje hazırlıkları ile geleceğin bilim adamlarını yetiştiriyoruz. Şahinkayalı öğrenciler derslerde öğrendikleri teorileri, kuralları kendileri tekrar canlandırarak hayata geçiriyorlar. Küçük yaş gurubunda ise bilim kurallarını görsel hafızlarına kaydeden minikler gelecekte bilim alanında fark yaratmaya hazırlanıyorlar.
