“Verimli Olmak İsteyen Öğretmenler Yapay Zekadan Faydalanmalı”

“Yapay zekayı yaşam koçu olarak kullanmalıyız”

Yapay zekayı zeki gibi davranma sanatı olarak niteleyen Suher, “Karşımızda sürekli bilgi emen bir canavar olduğunu düşünebiliriz. Ne aradığımızı ve ne yapacağımızı bilmediğimiz noktada bir yardımcı, yaşam koçu olarak yapay zekadan faydalanmalıyız” dedi. Yapay zeka ve insan zekası arasında temel farklar olduğunu belirten Suher, bu anlamda en büyük farkın duygusal derinlik ve niyetler alanında olduğunu belirterek, sözlerine şöyle devam etti: “Öğretmenler, dijital dünyayı tanımalılar çünkü karşımızda burada nefes alan, yeni çağın becerisi olarak aynı anda birden fazla işi gerçekleştirebilen çocuklar var. Yapay zeka bilgi edinmemizi sağlayabilir ama sınıfın ruhunu ve enerjisini yönlendirme becerisi yoktur. Yaratıcığı teşvik eden podcastler, forumlar gibi dijital trendleri takip ederek çocuklarımızın ufkunu açarak olanlar siz değerli öğretmenlersiniz. Artık tek konuda uzmanlaşmış kişilerin yerine kariyer yolculuğunda kendine yatırım yapanların tercih edildiği dönemdeyiz. Öğrencilerimizi yeni hayatın gereksinimlerine uygun şekilde multidisipliner yetiştirmeliyiz.”