SCIENCE / ART / SPORTS

ORCHESTRE DE ŞAHİNKAYA

Créer un environnement dans lequel ils peuvent créer leurs propres styles de musique basés sur l'universalité de la musique, faire de la musique ensemble, poursuivre leurs études d'instrument et présenter leurs œuvres au cours de ce processus. En même temps, cet orchestre, représentant l’école, met en scène l’amour de la musique de tous les Şahinkayalı. C'est un environnement dans lequel les élèves peuvent développer leurs sentiments rythmiques dans un esprit d'équipe, prendre part à la commémoration et aux fêtes nationales et vivre et survivre l'esprit de Şahinkaya.

DOIGTS DE TALENT

Dans ce programme, il est facile de créer une perception, des compétences et un pouvoir créatif, ainsi que de créer des plans à partir d'un point. Que dirais-tu de connaître les techniques et les dessins les plus amusants?

ATELIER DE CÉRAMIQUE

L'art de la sculpture en céramique qui éclaire l'histoire, qui souffle le modernisme, qui ne rompt pas avec l'âge dans lequel il vit, qu'il se pétrit avec le temps et la patience.

CLUB DE MASTERPIECE

Club d'art dans lequel toutes les techniques sont incluses; des travaux de pastel de poussière, de pastel à l'huile, d'aquarelle, de crayon et de peinture à l'huile, de window art sont faits. Nous faisons animer nos talents du point du crayon, de manière  à être aperçus de façon tridimensionnelle sur les toiles.

COMÉDIE ŞAHİNKAYA

Les enfants peuvent utiliser différentes méthodes telles que les jeux, l’improvisation, l’animation et la pantomime; acquérir la compétence de communication, d'harmonie de groupe, de participation au groupe, d'exprimer leurs sentiments et leurs pensées et d'apprendre à s'exprimer.

THEATRE

Les enfants apprennent à utiliser leur corps en prenant part à la scène théâtrale, leurs relations avec le monde et les gens, leur communication avec le monde, leur travail en équipe et leur responsabilisation en assumant des tâches actives au sein de l'équipe.

JEU D'ÉCHECS

Jeu d'échecs est un cours en club qui aide les élèves à comprendre l’importance et la nécessité d’une action planifiée, à réfléchir rapidement, avec précision et rapidement, à développer leur capacité à aborder les événements avec les interprétations correctes, ce qui affecte et améliore positivement la personnalité et le caractère de nos élèves.

RECHERCHE HISTORIQUE

Afin de présenter nos valeurs, notre culture et les régions de la province de Bursa et de ses environs, et de sensibiliser nos élèves, des travaux de recherche, de visualisation de l’espace et de photographie seront prêts à être présentés dans notre classe de club où nous conduirons cette étude avec nos élèves de 7e année.

LES SULTANS ŞAHİNKAYA

Pour porter notre culture jusqu'à nos jours, nos élèves continuent à vivre nos traditions et nos coutumes avec nos danses folkloriques.

Nos élèves interprèteront les danses folkloriques de 7 régions différentes d’Anatolie conformément à la discipline de la scène. À la fin de ce programme, les élèves participeront à des événements tels que Şahinkaya Sanat Her Yerde, la fin d’année de Şahinkaya et la Journée mondiale de la danse. Venez pour mettre en scène des danses folkloriques qui constituent le patrimoine culturel unique de l'Anatolie en tournant avec des maarches modernes . Représentons notre école dans des spectacles nationaux et internationaux.

ZUMBA

Les élèves pourront apprécier la danse et le sport et les adapter à la discipline de la scène à l'aide de certaines chorégraphies et de certaines musiques et transmettre l'énergie de la scène au public. Zumba est un programme de sports de danse d'inspiration latine, le plus connu dans le monde entier,mis au jour en Colombie par Alberto '' Beto '' Perez, danseur et chorégraphe des années 1990. Les élèves font du sport tôt avec la danse et aiment le sport. Vous pouvez sentir des chorégraphies et des pas spécialement préparés à chaque niveau de Şahinkaya où le niveau d'énergie est à son maximum.

ŞAHINKAYA NATATION

Le programme de natation de Şahinkaya commence à entrer dans la vie des enfants sous forme de jeux d'eau à l'âge de 4 ans. Dans le monde d'aujourd'hui, la natation est considérée comme une compétence sociale obligatoire, mais il s'agit d'une partie importante du programme sportif en tant que branche pouvant être pratiquée en toute sécurité tout au long de la vie, dans le petit groupe d'âge. La formation à la natation, qui est une partie obligatoire du programme dans les écoles maternelles et primaires, se poursuit dans les clubs et les équipes de natation pour les élèves en ramification les années suivantes.

OLYMPIADES DES MATHÉMATIQUES

Nous préparons les futurs scientifiques par la préparation de projets. Les élèves de Şahinkayalı réalisent les théories qu’ils ont apprises dans des cours en appliquant eux-mêmes les règles. Dans le groupe d'âge restreint, les enfants qui enregistrent les règles de la science dans leur mémoire visuelle sont prêts à faire une différence dans le domaine de la science à l'avenir.

GASTRONOMIE

Reconnaître et expérimenter différentes cultures alimentaires et pratiquer les plats de différentes cuisines.

STEAM + A

Dans le cours de sciences, les laboratoires STEM et les musées de sciences continuent d'enseigner à nos élèves à apprendre par l'expérience. Dans ces cours, des expériences et des observations sur les sujets abordés en classe sont effectuées afin que nos élèves puissent consolider ces sujets, et augmenter les compétences relationnelles de cause à effet et les performances de la pensée analytique. Des voyages nationaux et internationaux sont organisés afin de développer les compétences en STEM-A et en créativité de nos élèves avides de science et de créativité, et de former des jeunes ayant une opinion et une participation scientifiques.

FESTIVAL DES SCIENCES

Dans le festival des sciences organisé traditionnellement dans notre école, les projets produits par nos élèves sont exposés et leurs présentations sont réalisées et évaluées par nos élèves.

CODAGE

Les enfants qui reçoivent une formation en programmation acquièrent la pensée critique, la patience, la résolution de problèmes, le courage pour essayer de nouvelles choses, les aptitudes en calcul, des aptitudes en connexion utiles. Nous visons à ouvrir les horizons de nos élèves en leur montrant chaque année différents outils de codage et en les sensibilisant au code et à la programmation.

Nous attachons une grande importance au codage dans des environnements de laboratoire entièrement équipés pour apporter les compétences du 21ème siècle à nos élèves.

CODAGE ROBOTIQUE

FIRST LEGO League (FLL), Nos élèves participant à des tournois scientifiques internationaux tel que FIRST LEGO League (FLL), vivent une expérience amusante et orientée sur le processus dans les domaines de la science, de l'art et de la technologie, ainsi que dans l'expression, l'écoute, la présentation, le partage et le travail d'équipe.

CONCOURS ROBOT

Nos élèves qui apprennent les applications que vous pouvez utiliser sur votre smartphone ou votre tablette pour vos téléphones mobiles, Arduino et mBots compatibles Bluetooth, pour programmer facilement mBot participent au concours. Nos élèves repoussent les limites de la créativité en fournissant des modules supplémentaires ainsi que des capteurs de base.

ÉTUDES DE PROJETS

Nos élèves qui utilisent des compétences mentales telles que la recherche, la créativité et la résolution de problèmes dès la période préscolaire travaillent avec le soutien de notre conseil scientifique tout au long de l'année.  Nos élèves qui se basent sur la pensée originale et critique dès le plus jeune âge, développent une méthode d’apprentissage par projet axée sur les solutions, participent activement au processus d’apprentissage et, par conséquent, travaillent à la fois individuellement et en équipe.

LABORATOIRE VIRTUEL 3D

Les dernières recherches montrent que, grâce à l'utilisation de l'éducation 3D, l'intérêt et la concentration peuvent être considérablement augmentés et que les élèves peuvent suivre les cours jusqu'àla fin avec intérêt. En particulier, l’utilisation de l’éducation 3D dans le domaine des sciences permet aux élèves de mieux comprendre les matières.