WISSENSCHAFT / KUNST / SPORT

Es ist sehr einfach für die Kinder, die Ebenen zu erstellen, indem die Wahrnehmung und kreative Kraft auftaucht.

MINI-HANDE RHYTMUS

Es wird unseren Kindern in der Vor- und Grundschule zur Verfügung gestellt, um ihre Fähigkeit zu improvisieren und sich durch den Rhythmus mit verschiedenen Rhythmusmustern auszudrücken. Sie haben die Möglichkeit, Schlaginstrumente mit der Orf-Trainingsmethode zu erlernen. Die Kleinen von Sahinkaya singen, bewegen sich, lernen die Rhythmus der Welt, und lernen Musik und Rhythmus mit einem kreativen Trainingsprogramm. Dieses Programm entwickelt auch Selbstbewusstsein, Sprachkenntnisse, Zusammenarbeit, Improvisation, Kreativität und musikalische Fähigkeiten.

BILDUNGSSPIEL

Wir führen die persönliche Entwicklung des Kindes in einer Umgebung aus, die seiner Natur angemessen ist. Wir führen Aktivitäten durch, um Fähigkeiten zu erwerben, z. B. die Interaktion innerhalb der Gruppe, das Erkennen von sich selbst und seiner Umgebung, das Ausdrücken von Problemen. In diesem Jahr werden sie mit diesem Programm kleine Performances zu Themen durchführen, die mit dem Thema in Verbindung stehen, wie z. B. das Recht auf Spielen und Großelterngeschichten aus der Kindheit.

BEGABTE FINGER

In diesem Programm ist es einfach, die Entstehung, die Fertigkeit und die kreative Kraft zur Verfügung zu stellen. Wie wäre es mit dem Kennenlernen von schönsten Zeichnungen und Techniken?

MINI-MALER WUNDERATELIER

Sie lernen die Maltechniken der Malerei durch die Wunderwerkstatt der Maler. Möchten Sie nicht ins Wasser malen, die bunten Blasen formen und das Zauberpapier treffen? Die interessantesten Techniken hier warten auf Sie.

ICH BIN EINE KLEINE MALERIN

Wir, Mitglieder von Sahinkaya Rollen- und Animation Techniken lernen unsere Maler aus der Vergangenheit bis zur Gegenwart lernen und haben die Möglichkeit ihr Leben und ihre Werken zu analysieren und unsere eigene Interpretationen hinzufügen

KLEINE HANDE IM SCHLAMM

Unsere Schüler kennen in diesem Atelier den Schlamm. Dieser Kurs stärkt die Feinmotorik und führt sie in die Kunst der Keramik und der Skulptur ein. Es ist ein Kurs, die sowohl Spaß als auch Kreativität entwickelt, um die drei Dimensionen des Verstehens, die Fähigkeit, Fantasie zu entwickeln und zu vergleichen, zu starken.

SAHINKAYA SCHIMMEN

Das Schwimmprogramm in Şahinkaya beginnt mit 4 Jahren mit Wasserspielen und nimmt Platz in den Leben der Kindern. In der heutigen Welt ist Schwimmen ein unverzichtbarer Bestandteil des Sportprogramms und eine soziale Fahigkeit. Es ist ein Sport für Kinder, der lebenslang sicher ausgeübt werden werden kann. Die Schwimmausbildung, die im Kindergarten und in der Grundschule obligatorisch im Programm ist, wird in den Folgejahren in den Vereinen und in der Schwimmmannschaft für Schüler im Zusammenhang mit Branchen fortgesetzt.

SPORT MIT SPIELEN

Während die kleinen Mitglieder von Şahinkaya lernen, was sie mit ihrem Körper anstellen können, entdecken sie die Welt physisch. Sie haben vielfältige Möglichkeiten, um ihre körperlichen Fähigkeiten und Grenzen beim Bewegen, Turnen oder Spielen im Garten kennenzulernen. Für diese Altersgruppe zielt das Sportprogramm darauf ab, die Kunst der Selbstfreisetzung und Kontrolle des Körpers zu vermitteln. In diesen spielbasierten Kursen entwickeln die kleinen Mitglieder von Şahinkaya ihre motorischen Fähigkeiten, erkennen Sportdisziplin an und verstärken ihre Zusammenarbeit in Teamarbeit. In Şahinkaya ist es das Ziel, dass sich jeder Schüler auf bequemste Weise zeigt und seine Talente in einer freien Umgebung entdeckt, es amüsant findet und die Liebe zum Sport zu steigert.

GYMNASTIK

Gymnastik in dieser Altersgruppe wird beim Turnenkurs ausgeübt, um die sportlichen Fähigkeiten von Sportschülern in Şahinkaya individuell zu stärken. Gymnastiktraining ermöglicht Kindern, die Flexibilität des Körpers aufrecht zu erhalten und eine gleichmäßige Muskelentwicklung zu erreichen. Ein starkes physisches Fundament wird für die kleinen Kinder von Şahinkaya geschaffen, die in der Lage sein müssen, sich frei und sicher an allen Sportarten zu beteiligen, wofür sie sich interessieren

AKTIVE KINDER

Sportunterricht wird in dieser Altersgruppe unter Berücksichtigung der körperlichen Entwicklung der Schüler angewendet, um jeden möglichen Erfolg zu gewährleisten. Es ist das Hauptziel jedes Kindes, an den Aktivitäten teilzunehmen. Gleichzeitig entwickelt Sahinkaya seine sportlichen Fähigkeiten auf eine Art und Weise, die in seinem eigenen Tempo frei von jeglichem Druck ist. Dieser Programm richtet sich nach 3 hauptsachlichen Zielen. Das erste Ziel ist es, dass die Schüler sich selbst und ihren Körper kennen und sich gut zu fühlen. In diesem Bereich lehren Pädagogen die Schüler, sichere Risiken einzugehen und Probleme zu lösen. Das zweite Ziel besteht darin, dass die Schüler lernen, sich beim Turnen, bei Gruppenspielen und beim Sport zu entwicklen, wahrend sie ihre Fahigkeiten und Strategien entdecken. Das dritte Ziel ist soziales Lernen. Der Mitglied von Sahinkaya ist ein guter Sportler, der herausfindet, wie man sich an die Regeln des Fairplay und der Sportmoral hält und selbst wenn er gewinnt oder verliert, gibt er die richtige Reaktion.

MEIN NEUER SPİELZEUG COMPUTER

Die Kinder von Sahinkaya lernen von den technischen Möglichkeiten profitieren und die Möglichkeiten digitaler Medien zu nutzen. Mit den auf mathematisches und analytisches Denken, Mouse-Anwendung mit Rechts-Links-Tasten, Einfachklick, Doppelklick, Ziehen und Ablegen von Aufgaben und Rechts-Links-Aufwärts- und Abwärtspfeiltasten ausgerichtet sind, werden die logischen Buchstaben der Tastatur erläutert. Die Kinder von Sahinkaya werden Sie mit digitalen Bildmitteilungen überraschen, die von Ihren E-mail-Adressen geschickt werden.

MINI WISSENSCHAFT-GEMEINSCHAFT

Wir schulen Wissenschaftler der Zukunft mit der Vorbereitung von Mini-Projekten. Die Mitglieder von Şahinkaya ,bringen die Theorien, die sie in den Lektionen gelernt haben, in das Leben und setzen dort in Praxis um. In der kleinen Altersgruppe sind Kinder, die die Regeln der Wissenschaft in ihrem visuellen Gedächtnis aufzeichnen, bereit, in der Wissenschaft einen Unterschied in der Zukunft zu machen.