GRUNDSCHULE

Das Ziel dieses Kurses ist es, Studenten zu schulen, die Informationstechnologien in Übereinstimmung mit den Anforderungen der türkischen nationalen Bildung einsetzen und kritische Denkfähigkeiten entwickeln, die auf Atatürks Prinzipien und Revolutionen basieren.

Das Ziel dieses Kurses ist es, Studenten zu schulen, die Informationstechnologien in Übereinstimmung mit den Anforderungen der türkischen nationalen Bildung einsetzen und kritische Denkfähigkeiten entwickeln, die auf Atatürks Prinzipien und Revolutionen basieren. Unsere Schule bietet die Möglichkeit an, die notwendigen Fähigkeiten erwerben, Lernmethoden zu lernen, zu denken und forschen und mit der Umwelt zu kommunizieren; Es bietet den Studenten auch die Möglichkeit, sich mit den von ihnen produzierten Projekten auszudrücken und von der Technologie zu profitieren. In unserer Schule, in der ein effektives Lernmodell angewendet wird, gilt die Philosophie, dass jeder Schüler das Fach mit der richtigen Methode und Vorgehensweise erlernt und das höchste Niveau seines eigenen Niveaus erreichen kann.

In 40 minutigen Lektionen 12 Studnen pro Woche werden Schüler von türkischen und fremden Lehrern unterrichtet, indem sie es erleben und sich amüsieren. Schach, Musik, Malen, Tanzen, Schwimmen, Computer, Drama, STEM, Beratung, Programmieren und Sportunterricht ermöglichen Kindern die Entwicklung in alle Richtungen und ihre Fähigkeiten. Studien, die auf der Theorie der multiplen Intelligenz basieren, betonen die individuellen Merkmale jedes Kindes.

Grundschule 1.Klasse, um die Bildungsziele von Sahinkaya Bildungseinrichtungen zu verwirklichen. Und 2. Während derselbe Klassenlehrer in den Klassen fortfuhr, 3. Und 4. Klassen bieten spezialisierte Lehrer Schulungen an. Am Ende eines jeden Schuljahres übergeben die Lehrer, die diese Klassen unterrichten, ihre Schüler mit einem detaillierten Fortschrittsbericht an sie. Lehrer, die sich auf die Altersgruppe spezialisiert haben;folgen neue Entwicklungen, entwickeln sich selbst, indem sie Seminare besuchen, die sich auf diese Altersgruppe beziehen. In wöchentlichen Kursen werden Schach-, Drama-, Computer-, Labor-, Führungs- und Tanzkurse abgehalten. Für die soziale und körperliche Entwicklung wird jede Woche Schwimmunterricht in der 1. und 2. Klasse hede Woche , in der 3. und 4. Klasse je zwei Wochen angeboten.

Die 1. Klasse basiert auf einer klangbasierten Satzmethode. Vom Klang der Silben werden Wörter und aus den Wörtern werden Satze erreicht und Gedichte und Texte werden ab dem ersten Monat geschrieben. Jeder geschriebene Text wird im Klassenzimmer angezeigt und die Schüler dürfen lesen.

In allen Klassen wird der Kurs Lebensinformation Schüler-zentriert unterrichtet. Fähigkeiten wie die Teilnahme werden mit den Themen entwickelt. Bei der Entwicklung dieser Fähigkeiten wird versucht, Selbstwertgefühl, Liebe, Respekt und Genauigkeit zu erlangen. Die Studierenden erhalten Forschungs- und Projektaufgaben, verwenden Informationstechnologien, forschen, übernehmen Verantwortung und arbeiten zusammen. Türkische Lektionen werden durch Geschichten und Dramen erzählt, um die Aufmerksamkeit der Schüler zu ziehen. Festivals der Geschichteerzahlungen werden durchgeführt, um das Lesen von Büchern zu unterstützen. Das Ziel des Mathematik-Kurses ist es, Studenten zu unterrichten, die selbstbewusst, lernbereit und denkend sind. Im Kurs werden Frage-Antwort, Diskussion, Brainstorming, Problemlösung und projektbasierte Lernmethoden und -techniken eingesetzt. Unsere Schüler erhalten täglich Hausaufgaben, um die Arbeit im Klassenzimmer zu verstärken und eine Disziplin zu schaffen. Es ist empfohlen, die Fragen mit dem Lehrer in der Schule zu beantworten, wenn Sie es ohne die Hilfe der Eltern zu Hause nicht beantworten können

In der 3. und 4. Klasse wird der naturwissenschaftliche Kurs nach den Veordnungen des neuen Programms im Labor in der Anwesenheit des Zweiglehrers durchgeführt. In Übereinstimmung mit dem Niveau unserer Schüler, beginnen unsere 1. und 2. Klasse mit den naturwissenschaftlichenn Kursen, indem sie im Labor einfache Experimente mit Brach- und Klassenlehrern durchführen.

Ziel ist es, Englisch im natürlichen Sprachumfeld von ausländischen und türkischen Lehrern zu lernen. Aus diesem Grund sprechen unsere Schüler mit allen Englischlehrern nur Englisch. Die ausgewahlten Bücher für alle Klassen sind der Theorie der multiplen Intelligenzen geeignet und zielen darauf ab, die Kapazität der einzelnen Schüler auf höchstes Niveau zu brigen.

Da die 4.Klasse die letzte Klasse der Grundschule ist, wird es darauf abgezielt, Gedanken und Gefühle in Fremdsprache auszudrükcen.

Unsere Schule hat den Programm der Europäische-Union (CEF) , einestandardisierte Sprache- Ausbildung, so können Schüler in ihrem späteren Leben davon profitieren.

In unseren Einheiten in der Grundschule und Mittelschule erganzen unsere Schülerinnen und Schüler bevor Sie mit dem nachsten Thema fortfahren, mögliche fehlende Informationen mit zusatlichen Kursen.